导演怀斯曼用四小时静观柏克莱分校的日常:一堂性别研究课、一场学生抗议、一次校董会闭门谈判,没有旁白,只有世界本身。
弗雷德里克·怀斯曼的镜头对准加州大学柏克莱分校,但全片没有任何采访或旁白,只有“观察”。我们看到:一堂人类学课上,教授让学生模拟“边界墙两边的人”如何沟通;学生会会议激烈辩论是否要撤资以色列;物理实验室里博士生独自面对失败的数据;校董会上,校长平静地告诉抗议学生“你们的声音我听到了,但预算不会改”;食堂员工讨论是否要成立工会;一位退伍军人大学生在作文里写:“我在阿富汗开了枪,现在教授让我写一首诗。”所有片段之间没有因果解释,只有空间与时间的自然流动。片名“在柏克莱”既是地点,也是状态——在柏克莱,意味着永远处于思考和行动的矛盾中。影片结尾,一个学生在空荡荡的教室里独自弹钢琴,琴声穿过走廊,与隔壁教室正在进行的“正义与非正义”讲座的录音重叠。
怀斯曼集大成之作。四个小时不枯燥反入迷。不评判、不煽情、不解答,只是把美国精英大学的全部矛盾摊在你面前,让你自己判断。那堂边界墙模拟课,胜过十部政治惊悚片。
根据题材、地区与内容关联推荐，继续浏览同类影视详情与播放入口。
剧集4.1
一对十年不说话的父子,因为一张错误的高速公路罚单,被迫开始一场横跨南中国的改道之旅。
电影4.7
一个看似堕落的天才少女,用一场长达五年的完美局,让所有施暴者付出代价。
电影4.7
混社团的儿子为照顾痴呆父亲假扮教师,却意外发现父亲曾是江湖第一金牌调解人。
电影4.7
1960年代眷村,两个少女通过藏在图书馆的诗集传情,一封未寄出的信在五十年后被发现。
电影4.7
一个屡次求职失败的年轻人,开始在城市的街头做一名“共享沙发”的流动倾听者。
电影4.9
落魄道士师徒意外放出沉睡百年的僵尸王,不得不与现代科学搜查官合作,展开一场爆笑除魔大战。